高斯（GARL.F.GAUSS,1777年～1855年）— 德國著名數學家、物理學家及天文學家，被譽為「數學王子」。後世將他和阿基米德、牛頓視為人類史上最傑出的三位數學家。
小小天才
高斯從小就有數學的異稟，據說他讀小學的時候，有一天，老師要全班同學算出以下算式︰
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + …… + 98 + 99 + 100 = ?
全班同學立刻忙碌起來，將一個個數相加，此時高斯卻在座位上思考着，老師以為他在發白日夢，催促他努力。怎料高斯竟然回答說：我已經解出這道題了。老師問他是怎樣解的，高斯便用下面的圖說明了自己的方法。
高斯讓數與數配對，使每對數的和都是101。他算出這裏一共有50對數。這樣一來，總和便是 101 ×50 = 5050。
以上的計算結果發展成為我們今天常用的公式︰
當1 + 2 + 3 + 4 + 5 + … + n時，S便是這些數的和。
備受公爵的賞識
高斯的天分很快受到當時的費廸南公爵注意，為了栽培他，費廸南公爵把小學畢業後的高斯送去一所著名的高等學校就讀，其後高斯入讀著名的哥庭根大學。22歲時，以論文「代數學的基本定理」取得博士學位。
決心鑽研數學
1801年高斯在公爵資助下出版了數學巨著《整數論研考》(Disquisitiones Arithmeticae)。它是高斯青少年時代的研究心得，共有七章。在書中，高斯介紹了「同餘」、「鐘型曲線」等理論。其中最重要的發現，是高斯以圓規和直尺作出正十七邊形來，打破了數學史上二千多年的沈寂。作出正十七邊形時，高斯才19歲，這使他振奮之餘，更決定走向數學，而非文學之路。
計算出小彗星軌道
1801年元旦，高斯被小彗星Ceres的問題吸引住。當時的天文學家們苦於求不出Ceres的軌道來，高斯九月底才着手研究這個問題，11月便把他求出的Ceres軌道發表在《天文月刊》上。於是高斯為理論天文學家的名聲大噪。在1809年高斯出版探討天文學的巨著，該書隨即成為當時的天文學家必須精通的教科書。
測量地形
1818年高斯受命測量地形以便繪出精確的地圖來。由實地工作中高斯對曲面的性質有了充分的了解。在1827年他發表有關曲面的論文。到了20世紀，愛因斯坦便是受到高斯的曲面理論所啟發而發明了一般相對論。此外，在測量工作中，高斯又發明了回光儀 (helitope)。
研究電磁學
1831年起高斯與哥庭根大學物理學教授Wilhelm Weber一起研究電磁學。1832年高斯寫出有關測定磁學絕對單位的論文，並跟Weber合作發明了電磁式電信機，電學上還以高斯作為單位名稱。1840年，他們更合作共著了【地磁學地圖】。
著作重質不重量
高斯研究的範疇廣泛，但留傳後世的著作不多，他的座右銘是「稀少，但成熟」(Few but ripe)。所以他不多寫，寫成的作品則以敘述簡潔，內容豐實著稱。
